O representante do UNICEF em Moçambique, Jesper Morch, alerta para a necessidade de se considerar os professores, uma vez que “as crianças olham para os professores como modelos. Por isso, promover o empenho, a competência, e os valores fundamentais entre os educadores deve constituir uma prioridade.”

“Como muitos outros países em desenvolvimento, Moçambique enfrenta uma grave escassez de professores, em particular professoras, e esta falta tem um impacto adverso sobre a qualidade da aprendizagem das crianças e sobre a conclusão do ensino por parte delas”, disse, acrescentando que “devem ser tomadas medidas para garantir que os professores não sejam apenas recrutados, mas também retidos.

Fonte: O país